Graduação em Biologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Especialização em Metodologia do Ensino de Biologia e Química pela Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil. Experiência nas áreas de Educação Ambiental e Ecologia, com ênfase em Ecologia de Ecossistemas, atuando principalmente em educação, sustentabilidade, cidadania, permacultura e áreas úmidas. Currículo Lattes.
Resumo
Atualmente a educação passa por uma fase de intensa transformação provocada pelas tecnologias digitais. Neste cenário, surge o Moodle 5 como uma evolução, que se destaca entre plataformas de gerenciamento de aprendizagem (LMS), oferecendo novas funcionalidades que potencializam as possibilidades de ensino aprendizagem. Para educadores comprometidos em se atualizarem, conhecer e aplicar os recursos de nova versão é fundamental para promover uma educação mais interativa, personalizada e eficiente. Neste artigo será apresentada uma análise das funcionalidades do Moodle 5 e propor sugestões objetivas para que os professores possam incorporar essas ferramentas em suas práticas pedagógicas. Com foco na contribuição prática à capacitação docente, com destaque para metodologias ativas, avaliações formativas, personalização da aprendizagem e gestão eficiente de cursos.
JEDAP
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Imagem: iStock.com/Jacob Wackerhausen